「真に自由な人間を」豊かな創造性を育む学園づくりにご支援ください!

支援総額
目標金額 1,500,000円
- 支援者
- 119人
- 募集終了日
- 2021年12月20日
【一年生のエポック】計算に正確さが求められるのは何のため?
いつも本学園にお気持ちを寄せてくださり、
心より感謝申し上げます。
おひさまの丘宮城シュタイナー学園
フレンドシッププロジェクトの桐谷です。
シュタイナー教育の特徴のひとつに
「エポック」と呼ばれる基礎的な授業があります。
今日はその一年生のエポックの様子を
ご紹介いたします。
私の子ども時代は
ドリルを片手にひたすら計算、、、
そして早くできたほうがすごいという
謎のルールがあったように思います。
早くできた人がAクラスに入り
少し遅い人や間違えた人はBクラスというように
能力に合わせたクラス分けまであって、
計算が嫌いになる子が続出していました。
でも、、、
本当は「数字」は世界を知る道具で
数字が私たちにもたらしてくれる恩恵は
奥深く味わい深いもの。
私は大人になってからそう、
このシュタイナー学園で学ぶことができました。
数字の奥深さを体験し
物語のように体と心に浸透させていく。
その1年生のエポックの時間を
少しのぞいてみましょう♪
ーー以下学園Facebookよりーー
【一年生のエポック】
今週でひらがなのエポックが一区切り。
来週から数に入ります。
どのエポックも、お話を語り、絵を描きながら進んでいくのですが、
今回は人形劇をしてみようかと。。。
秋休み頃からコツコツ隙間時間を人形作りにあてていました。
木の実を遊びに来た友達にどう分けたら良いか考える、リスの兄弟。
お城の宝を、どう使えば国がより豊かになるか、
頭を悩ませる若き王様。
四則小人と平和の姫が、王様を助けてくれます。
正しく分けること、増やすこと、与えること、受け取ること、
数はいつも道徳と共に在ります。
計算に正確さが求められるのは何のためでしょう。
公教育では、今「何のために」という学びの目的が
見失われているように思います。
人形劇の良いところは、私が何もしなくても、
人形が勝手に動いて喋ってくれるところ。
作っている内に、その子の性格が出来上がっていきます。
後は、彼らに思う存分飛び跳ねてもらって、
計算に命を通わせてもらいたいと思います。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
■基礎としてのエポック授業
毎朝100分間、3~4週間にわたり同じ教科(国・算・理・社・フォルメン線描などの基礎科目)を集中的に学びます。お話を聴き、歌を歌い、絵を描き、一つの教科にたっぷり浸って学んだ後は、しばらく別の教科を学びます。そのことによって学んだことが子どもたちの内面でしっかり消化され、新しい知恵となって子どもたちの奥に宿ります。それは暗記による表面的な知識ではなく、生きる力となる深い学びです。(本学園HPより)
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
たくさんのご支援&シェアありがとうございます!
目標金額の56%を越えました。
引き続きどうぞよろしくお願いします。
--------------------
リターン
3,000円

感謝のお手紙
子どもたちと一緒に描いた、感謝のお手紙をお送りいたします。(※写真はイメージです)
- 申込数
- 43
- 在庫数
- 制限なし
- 発送完了予定月
- 2022年1月
10,000円

感謝のお手紙+オリジナル絵葉書
子どもたちと一緒に描いた感謝のお手紙と、学園オリジナルで作成した絵葉書を同封いたします。(※写真はイメージです)
- 申込数
- 64
- 在庫数
- 制限なし
- 発送完了予定月
- 2022年1月
3,000円

感謝のお手紙
子どもたちと一緒に描いた、感謝のお手紙をお送りいたします。(※写真はイメージです)
- 申込数
- 43
- 在庫数
- 制限なし
- 発送完了予定月
- 2022年1月
10,000円

感謝のお手紙+オリジナル絵葉書
子どもたちと一緒に描いた感謝のお手紙と、学園オリジナルで作成した絵葉書を同封いたします。(※写真はイメージです)
- 申込数
- 64
- 在庫数
- 制限なし
- 発送完了予定月
- 2022年1月

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