図書室は子供たちが積極的に学ぶ環境の第一歩です！

こんにちは！
ご支援してくださった皆様、本当にありがとうございます！

今回は私たちのプロジェクトについて、伝えきれなかったことを少し書いていきたいと思います。

なぜ、図書室なのか。

それは図書室が、子供たちが学びたいと思った時に、あそこに行けばいいんだ、という心の拠り所になるからです。 図書室という私たちにとって当たり前すぎて大切に思えないかもしれないようなものが、彼らにはとても大切になり得るのです！

バナナ農園で特に目に付いたのは、中学生くらいの子供たちが工場で働いている姿でした。バナナの梱包材をペダル式の機械でひたすら切断していく作業。昼間からです。
また、女の子たちはもっと小さな子供たちの親代わりのように世話をしていました。

家には机も椅子もなく、勉強しようにも勉強する場所がありません。私たち日本人との環境の違いに衝撃を覚えました。

この農園の状況の根底にあるのは、貧困のサイクルです！ バナナ農園でわずかな給料しか手に入らない労働者たちは、子供たちに仕事を手伝わせます。そのために子供たちはまともな教育を受けられません。その結果、子供たちは文字すらろくに読むことができず、バナナ農園以外の仕事に就くことができないのです。

このサイクルを断ち切るにはどうにかして教育、特に言葉の運用能力を高める必要があります。 それに勉強するための空間が必要です。

そこで、図書室が必要というわけです。農園にはマネージャーが仕事をする建物があり、そこの一室を使うという話になっています。 一室なので図書室という呼び方をしますが、図書館のような役割を持つことになると考えています。

私たちがすべきことは、こうした方がいい、と押し付けることではなく、子供たちに自分で考える能力を身につけてもらうこと。 子供たちが学ぶ準備ができた時に、それを助けられる場所を作りたいのです。

こんな想いから、図書室プロジェクトが始まりました。

本の質は皆様のご支援にかかっています。どうか、応援よろしくお願いします！

NPO法人MISベトナムチーム 濱田伸彦