読み困難の子供のことを知って、息子の留学を支援してください！

あっという間に時間が経ちました。
久しぶりの投稿となります。

9月から留学している息子は、1月末に1学年の半分を終わり、前半学期の成績が出ました。息子本人より公表許可が出たので、こちらで報告させてもらいます。

現在息子は、公立中学校で一般の子にまじって3年生の授業を受けています。
毎日午前中2教科、午後2教科の授業があり、
前学期9月〜1月は、数学、理科、ICT(パソコン)、演劇
後学期2月〜6月は、国語(英語)、社会、体育、音楽(ギター！)
だそう。

成績はA、B、C+、C、C-、I、Fで表し、

無理矢理日本の5段階に当てはめると、
A=5
B=4
C+=3.5
C=3
C-=2.5
I=1
F=不可
という感じだそうです。

さて、日本での最後の成績では、技術家庭科が3だった以外はオール２だった息子の成績が、カナダでどうなったでしょうか？

ICT　C+
演劇　A     (!!!)
数学　C
理科　C
なんと日本なら全部３以上！すごい！
しかも演劇A！まだろくにしゃべれないはずなのに！！

これはもう、
日本での成績は本人の問題だったのではなく、
評価する学校側の問題だったと証明されたようなものですね。

特に、英語がまだうまく行っていないのに、
活躍を評価してくれた演劇の先生！
たくさんのキスを送りたい！


半年分の成績が出たので、今後の進学先についても息子に確認を取り、
日本に戻って高校受験をすることなく、今年9月以降も引き続きカナダの高校に通うことを決めました。
息子の評価に関しては、ある程度予想していた物の、
一番初めの学期からこんなに目に見える形で成績に表れるとは思ってもみませんでした。
もし、日本での高校進学に疑問があるお子さんがいたら、
カナダ留学へのチャレンジ、試して見る価値あると思いますよ。
中3から1年留学することで、1年後に日本に戻ってきても中学3年に入れてもらい高校受験することも可能なので、是非可能性に賭けてみてください！


成績表の文章での評価を下記に転載します。
(日本語はgoogle翻訳なので参考程度に、)

ICT (パソコン)
Rensei did well in computers 9 even though English was a very real barrier. Rensei worked hard on a 30 model in blender, the difficulty coming from having to understand the video and instructions. It took him a long time, but he achieved it. I wish Rensei the best of luck in his future studies.
たとえ英語が非常に現実的な障害であったとしても、Renseiはコンピュータ9でうまくいった。 Renseiは、ブレンダー(CADソフト)で30のモデルに懸命に取り組んでいました、ビデオと指示を理解しなければならないことから来る困難。 彼には長い時間がかかりましたが、彼はそれを達成しました。 私はRenseiが彼の将来の研究において最高の幸運を祈ります。


演劇
A en came a long way this semester in Theatre. He helped to create some great projects including one that made use of a green screen. It was a pleasure having him in my class.
演劇は、この学期には長い道のりがありました。 彼はグリーンスクリーンを利用したものを含むいくつかの素晴らしいプロジェクトを作成するのを助けました。 彼が私のクラスに参加したことは喜びでした。

理科
Achievement and effort have been satisfactory throughout the year. Ren struggles with his English which makes it difficult for him to learn.

達成と努力は年間を通して満足のいくものでした。 Renは彼の英語に苦労しているため、彼は学ぶことが困難です。


数学
The letter grade in this course reflects learning achieved with adaptations of teaching strategies, materials and assessment. Rensei found it very difficult to complete assignments without significant adult support and guidance.
このコースの成績は、教育戦略、教材および評価の適応によって達成された学習を反映しています。 Renseiは、大人の補助と指導なしに課題を完成させることが非常に難しいと感じました。

成績表PDFリンク