幸福度NO1デンマーク、世界トップの福祉を日本へ持ち帰りたい

今回、北欧独自の学校であるフォルケの「エグモント・ホイスコーレン」と、今回の渡航における協力なコーディネーターの片岡氏のご紹介をさせていただきます。

 

フォルケとは、「試験も成績もない」北欧独自の学校なのですが、その中でも障がい者と健常者が一緒に学ぶフォルケにも見学をさせていただきます。

 

エグモント・ホイスコーレンは、生徒の2/3が障がい者で、そして残りの1/3が健常者といった構成になっているとのこと。

 

 

 

そして今回、デンマークの現地コーディネーターを担っていただいたのが、先ほどご紹介したエグモント・ホイスコーレンの臨時教員である片岡 豊氏です。

 

片岡氏プロフィール============

1949年東京生まれ。1968年以来、デンマーク在住。国立オーフス大学人文学部思想史学科（学士）＆哲学学科・組織倫理（修士）卒。1989年にDSSA（デンマーク社会研究協会）を設立し、デンマークの医療、福祉、教育事情を日本に紹介する活動を行なっている。同時に1997年より障害者と健常者が共同生活をしながら学ぶ成人学校エグモント・ホイスコーレンの教員として教鞭を執る（2014年に定年引退し、現在は非常勤勤務）

2015年—2017年オープンダイアローグネットワーク・ジャパン（ODNJP）の共同代表、2017年９月以降、NPO法人ダイアローグ実践研究所理事として、北欧におけるダイアローグ実践を日本に紹介する活動を行なっている。

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今回は、片岡氏の多大なる協力のもと、エグモント・ホイスコーレンだけでなく、障がい児教育や自立生活支援センター、就労支援〜余暇活動など、障害福祉に関連する場所をコーディネートしていただきました。

 

ちなみにスケジュールは、以下のとおりです。

 

第1日　成田発、現地到着
第2日　午前　プログラムの説明とデンマークの自立支援制度の概論
　　　　午後　エグモント・ホイスコーレン見学
第3日　午前　障がい児教育・特別支援学校
　　　　午後　全寮制中学校（障がいのある生徒の統合教育）
第4日　午前　自立生活支援(BPA)センター
　　　　午後　障がい者向け住宅
第5日　午前　障がい者の就労支援
　　　　午後　障がい者の余暇活動
第6日　午前　当事者団体の活動・デンマーク筋ジス協会　組織・活動
　　　　午後　交流会
第7日　市内観光・自由
第8・9日　帰国

 

 

FacebookグループやTwitterなどで、北欧の福祉について聞きたいことを募集しておりますので、この他にもご要望があった内容は、なるべく現地でリサーチできるようにしていきます。（#gotoデンマークで検索）

 

しっかりとデンマークの福祉を学び取り、日本版のノーマリゼーション「OTAGAISAMA」文化を作っていき、真のユニバーサル社会を実現できるようにしていきます。

 

プロジェクトメンバー共々、尽力を尽くしていきますので、ぜひご支援・応援のほど、よろしくお願いいたします。