ろう・難聴 × LGBT の子どもたちに、500人のエールを届けたい！

 

「失聰・聽力損失」×「LGBT」的DVD製作

 

感謝閱覽網頁。

我是電影導演-今村彩子。

 

從小，我就無法欣賞電視節目，因為我有先天性失聰。直到有一天，父親租來了有字幕的電影，我開始接觸電影。第一次看的電影是《E.T. 外星人》，它是一部有關地球少年跟外星人的友情故事。我深受感動，也萌起了想要製作給大家鼓勵與勇氣的電影夢想。19歲那年，我去美國學電影製作。

 

想要讓一般人多多認識失聰、聽力損失的我們，我從20歲開始，以紀錄失聰、聽力損失者的學校生活與職場生活為主題，這18年間，總共製作27紀錄片上映，並且在各地演講。

 

 

 

秋天，朋友的出櫃，開始了「失聰・聽力損失」×「LGBT」

 

去年秋天,「我有話想跟你說」，我因此赴了朋友的飯局。我的朋友是名手語通譯者。聊天時，他對我説：「我是同性戀」。他的坦誠觸動了我的心。他沒有向家人或職場的人出櫃，卻向我傾訴這麼私密及重要的告白。也因此，觸發我開始思考「失聰・聽力損失」×「LGBT」的議題。

 

 

失聰・聽力損失與坐輪椅或手持白杖的不同，就是外表看不太出來。同樣的，LGBT也不是看了就知道。目前的社會，對LGBT有正確了解或認同的人不多,很難得到支持或建議。相對而言，失聰・聽力損失的LGBT族群心裡懷抱著更大的不安,向別人傾訴更加不易，更難得到支持或建議。另外，他們受限於溝通方式，要參與LGBT團體更加困難。或許，請手語通譯是一個解決方法，但有可能讓自己隱私曝露給通譯者知道。所以，他們大部分都只能一個人面對。

 

 

讓大家認識「失聰・聽力損失」×「LGBT」的存在及知識

 

我在調查LGBT議題過程中，回想起小學的時候, 我嫌棄逐漸發育的胸部，有了「當女生很羞恥, 想當男生」, 「煮飯是女生做的事所以我不想做」還有「我不喜歡粉紅色」等強烈的想法。在這個多感的年紀，我開始對「社會要求的女性應該的樣子」以及「女性刻板印象」有反感、有疑問，也不知道怎麼面對這種心情, 不知道怎麼表達，我一個人苦悶著，這些有可能導致讓我不喜歡自己的性。
 

 

如果這個社會是重視「自己的樣子」、「你的樣子」，而不是「男生的樣子」、「女生的樣子」，或許，小學生的我，可以自由地接受自己的樣子，而不會因爲「性」本身而嫌棄自己。

 

到了大學，可以面對自己的性以後，我開始喜歡料理、喜歡粉紅色；到了社會，不論遇到什麼性別，都曾有「很有魅力的人啊, 想要跟他在一起」這種像戀愛般的情感。

 

 

 

在這麼大的世界裡遇到自己喜歡的人是很棒的事情

 

喜歡一個人,等同於認識自己。影片中，我向大家拋出一個疑問，「沒有在框架裡面就是奇怪。」這種想法的社會是可以的嗎？再來，我想表達的是，在這麼大的世界裡，遇到自己喜歡的人，是很棒、很值得珍惜的事情。

 

如果讓「喜歡上一個人」和「自己」標籤化，會模糊多樣的自己,包括沒有自覺的自己、未知的自己。真正的自己, 還有這世界本身是非常豐富, 會讓我們開心,覺得有趣。這也是我想傳達的事情。

 

 

 

比起一個人的500步,500人的1步讓世界更豐富

 

如果周圍的人取得更多相關的訊息與知識，可以讓「LGBT」,「聽不到聲音」的心情輕鬆一些。失聰・聽力損失的小孩裡有一些LGBT，也有像我小時候一樣對社會、對大人們封閉心靈的孩童們。這次的計畫，訂定500人的支援目標，希望讓孩童們知道：「至少有500個大人是可以信任的。」

 

如果您覺得「我有同樣想法」、「想要支援」、 「想幫助」,請用一枚硬幣（500日元）支援，然後留言給我們。一個人僅限支援一次，如果您想支援更多，請您向周圍的親朋好友們宣傳,或在社群網站分享活動訊息，讓更多人關注，我將抱以感謝的心情祝福您。

 

請您理解，比起累積支援金，累積支援人數更加困難。比起一個人的500步，500人的一步，更具有潛移默化的力量。我們希望讓更多人有機會「認識」這群人，讓「孩子們」、「失聰・聽力損失」、「LGBT」可以和我們一起在社會過得自如。跟我們一起參與這次的行動，讓世界更豐富吧！

 

 

 

 

 

DVD「11歳的你 ～喜歡有很多種～」製作行程

 

2017 年

２月 企劃・調查

３月 演出者選定・面談（事前取材）・構成

４月 演出者面談（事前取材）・拍攝

５月 取材・拍攝

６月 取材・拍攝

７月 拍攝 ・編輯

８月 編輯・再現戲劇拍攝

９月 再現戲劇拍攝・編輯

10月 整音・DVD 壓片

11月 DVD 出售！（預定）

         

 

DVD「11歳的你 ～喜歡有很多種～」概要

                                                    

●構成

兩部分構成, 第一部分是呈現這5個人的學校生活、家庭生活及職場生活。為了讓小學高年級的學生能夠易懂，呈現方式包括個人採訪及再現戲劇。

第二部分是手語LGBT教學。教學內容是由啟聰學校的前田健成老師協助指導。

 

DVD「１１歳の君へ ～いろんなカタチの好き～」

【第一部】 採訪部分

・菊川れん

・加納 晶

・辻 海里

・辻 斗真

・山崎 悦子

 

【第二部】 讓我們多認識～LGBT～

前田健成老師的手語解説

・4個 “性”

・LGBT的手語

・有關出軌櫃

・有關OUTING

 

導演・編輯／今村 彩子

監修／風間　孝（中京大学教授）

制作／Studio AYA

 

● 視聽對像

失聰・聽力損失的兒童及老師、家長、失聰・聽力損失的成人、手語相關人員、LGBT團體相關人員以及行政相關人員等。

 

● 公開方法

DVD將在Studio AYA 官方網站販售。定價3,000 円（税別）。

 

 

今村彩子導演主要作品及相關活動

 

長片處女作品為「珈琲與鉛筆」（2011），是一部衝浪店長與客人的暖心交流紀錄片，在全國上映。「架橋 聽不到3.11」（2013），在日本311震災後，今村彩子花了2年4個月的時間，持續關注震災中失聰・聽力損失的被害者，並將其拍攝成一部追蹤紀錄片，除了國內上映之外，也在海外電影節上映。

 

新作, 「Start Line（スタートライン）」（2016）是今村彩子自導自演的一部作品。他用鏡頭紀錄自己從琉球縱跨北海道的單車之旅。除了全國上映外，也在韓國全州國際電影節展出。在Germany・Japan Connection Film Festival 上映，並在德國獲得觀眾獎。