ラオスで行っている授業について　2019年春スタツア

 

 

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今回のテーマはラオスで行っている授業についてです。

 

私たちCHISEは、ラオスの支援している村に行って活動することをスタディツアーと呼んでいますが、そのメインは子どもたちに授業をすることです。
年に2回、2月と8月にスタディツアーを行います。

今回は今年2月に行なった、表面張力を理解する授業、校舎ペイントについて紹介したいと思います。

 

私たちが授業を考えるときに大切にしていることは、アヌバーン（幼稚園児）から5年生の子まで全員が楽しめること、子どもたちの視野を広げることです。

また参加型にして飽きないようにすることにも気をつけています。

 

ラオスでは副教科はあまり重要視されず、理科の実験なども行う環境にありません。そのため、表面張力の授業では、ギリギリまで水を入れたコップに硬貨を入れていって縁が盛り上がる状態を見てもらったり、シャボン玉を使って楽しく体験してもらいました。

 

実際にシャボン玉の中に入ってもらう実験はかなり苦戦しましたが、成功したときの子どもたちの歓声は忘れられないものとなりました。

 

また、ホエイカン村の校舎が完成したので、記念に校舎の壁に手形アートを行いました。
これからも、子どもたちが将来ふとあんなことしたな、楽しかったなと思い出してもらえるような授業をしていきたいと思います。