日本初！幸福度世界1位のオランダの教育をオンラインで全国へ！

イエナラボでは、月に１回、１つのテーマで探究学習を行います。

 

１週目（６０分）：自己紹介・問いを作る・探究の方法を知る
２週目（６０分）：発表の方法を知る・探究をする
３週目（６０分）：発表・振り返り
を行います。

 

～イエナラボの特徴～
 

◆子どもたちの「ありのまま」を大切にできる

 

オンラインで行うので、ご家庭から「ありのまま」の姿で参加できます。

 

お家での姿と外での姿が全然違う、というお子さんもいると思います。

 

外では無理をしてしまうお子さん、外では我慢しすぎてしまうお子さん、そして外では怒られてばかりのお子さんにも、楽しく参加していただけます。

 

◆オンラインの良さを活かして、世界中と繋がる

 

という声も聞こえて来そうですが、ｚｏｏｍというオンラインソフトを使うと、まるで同じ場所に集まっているかのように会話が出来ます。しかも、オンラインだからこそ、相手の顔を一生懸命に見たり、相手の声に耳を傾けたりすることができます。

 

「近くに居場所がない。行き場所がない。学習する場所がない。」

というお子さま方に参加してもらえるのも、オンラインならではです。

 

そして、オランダにいる講師と直接つながって、オランダのことを知ったり、日本と比べたりも出来ます。

 

◆友達から学ぶ。ともに学ぶ。

 

講師との１対１の会話ではなく、同世代の友達との対話を通して学ぶ時間を提供します。

友達の言ったことからひらめく、友達の言ったことから考える、そんな時間を大切にしていきます。

◆親子での参加もOK

親子で一緒にご参加いただけます。「初めての人たちの前で声を出すのは恥ずかしい」という子にはチャットでの会話も試してもらえます。一方、お子様だけで参加される場合は、保護者の方は別室でお仕事をしていただいてもいいですし、保護者の方同士での会話の場も提供します。

 

【こんな方にお勧めしています】
・ホームスクーリングをされているお子さん
・自宅療養中のお子さん
・学校のシステムが合わないと感じているお子さん

 

４月は、７人のお子さんとお試しレッスンを行いました。

テーマは「おにぎり」にしました。

 

最終回（第３回）の発表には、４人＋お母さんが代わりに参加してくれて、５人で「発表」をしながらおしゃべりをしました。

本当に、個性豊かな発表の数々に感動しました！！！

 

１人目
日本地図のイラストを描いてくれての発表
出てくる言葉に「それ何？」と反応したり、メモをとったりしている周りの子たち！

２人目
お母さんが図書館から借りてきてくれた本の紹介。お気に入りのページもしっかり教えてくれました！

３人目
１回目でおにぎりのことを調べ過ぎてしまったので、２回目から「卓球」について調べることに。その場でラケットを取りに行ってくれて、実演までしてくれました！
児童館で卓球をやっているそうです！

４人目
動画を撮影してくれてお母さんが代わりに流してくれました。効果音まで入れて自分で編集したらしく・・・私がそのやり方を教えてほしいくらいでした！笑

５人目
前回はお休みだった子が、その場で調べて「画面共有」して発表してくれました！自分から「共有していい？」と聞いてくれたことに感激でした！

最後には、写真撮影をして、５月のお知らせも。

「テーマは何？」と聞かれたので、発表しました！
「トランプ」にします！

５月も楽しくなりそうな予感です♪

５月の申し込みページも準備中です↓

https://reserva.be/jenalab

イエナラボ＠オンライン 小学生、中学生の皆様、保護者の皆様、仲間と共に対話しながら学ぶ楽しさを知る（思い出す）時間をもちませんか？①全３回の探究コース②３０分×２回の個別相談③個別計画表作成のサポート等々、家にいながらのリラックスした状態で、日本全国の友達と一緒に学び合うことが出来ます。オランダから、元小学校教諭が丁寧にサポートします。 reserva.be

４月はお試し価格３５００円（６０分×３回）で行いましたが、当プロジェクトが皆様のご支援で成功した場合には、７月から１２月まで、無料でレッスンを行います。

なぜならば、一対一の個別指導よりも、５～１０名くらいの多年齢の友達と学び合うことで、より深く学べるということを、４月のレッスンでより実感したからです。

また、より多くの方々に、このレッスンを知ってもらうためにも、日本全国での告知に力を入れていきたいと思っております！！！

 

４月のレッスンの感想もいただきました。

 

★レッスンの時だけでなく、今回のテーマの「おにぎり」から私たち家族の普段の生活の会話がさらに広がりました。
そしてレッスンで出会ったお友だちのことも折りに触れては思い出し、娘はいろいろ楽しそうに話しています
発表に向けて自分で準備したことが自信にも繋がったようで、毎日の教科学習に対するヤル気も上がっているのをそばで見ていて感じています
遠くても自分を認めてくれる先生とお友だちが存在する、という事実がこんなにも心強いものなんだな…としみじみ有り難く思っています！本当にありがとうございます(^^)

 

★レッスンや発表私の携帯の「世界時計」に、子どもが勝手に（笑）オランダを追加していました(^^) 「今ごろオランダはさ、お昼ごろだから川崎先生と息子くんたちはランチ中かな 何食べているのかなー？」と、よく話しているんですよ！！

 

ありがたいです！！！

他の方からもいただけたら、またご紹介します。