僕の想い。「世界のリアル」を伝える活動を通してVOL,2。

こんにちは。いつもお世話になっております、ふじもんです。

 

これもよく聞かれることなのですが、「世界のリアルを伝える授業型講演って、どんな話をしているの？」というものです。

 

僕は3月31日まで高校の教員としても勤めていましたが、それと並行して、あちこちで講演やワークショップの活動をしてきました。保育園の子どもたちから保護者の方々に向けてまで、様々な場所で「世界のリアル」をテーマに話してきました。実績は僕のホームページに載せてありますので、そちらをご覧になっていただけましたら幸いです。

 

http://fujimonproject.jimdo.com/%E8%AC%9B%E6%BC%94-%E3%83%AF%E3%83%BC%E3%82%AF%E3%82%B7%E3%83%A7%E3%83%83%E3%83%97%E5%AE%9F%E7%B8%BE/

 

（中高生と保護者を交えた進路講演会にて。イスラム衣装を着て話をしました。）

 

僕はその年代やニーズに合わせて、「世界のリアル」を軸にして色々なテーマで話ができます。またそれを「授業型講演」と題しまして、『講演のような一方通行なものではなく、ワークショップのような活動的な要素も取り入れた、双方向のやり取りと聞いている側の主体的な活動がある”授業のような講演”』を実践しています。

 

これまで話してきた内容ですと、たとえば、

 

◇保育園では「ふじもん先生と一緒に世界を一周しちゃおう！」と題して、世界中の子どもたちの写真を見せながら世界を旅したり・・・

 

◆小学校（学童保育）では「みんな違っていいじゃないか！世界中の人たちと友達になろう！」と題して、世界の人々との違いを楽しみながら、子どもたちと一緒に世界を旅しつつ多様性の素晴らしさを伝えたり・・・

 

◇中学校では「グローバル時代だからこそ本当に必要なもの」と題して、世界を回ったからこそ見えてくる、世界を意識した自らの意識の持ち方についてお話をさせていただいたり・・・

 

◆高校では「リアル・イスラム」と題して、最近のニュースによってどうしてもネガティブなイメージを持たれてしまっているイスラム世界について、本当に足を運んだからこそ見えてくる事実やエピソードを話したり・・・

 

などなど、様々なテーマで話をしています。僕の武器は、世界に実際に足を運ばなければ絶対に撮ることができない、何千枚にも及び現地のリアルな写真の数々と、同じく実際に足を運ばなければ絶対に得ることができない様々なリアルエピソード、そして長年経験することで培われてきた授業技術とワークショップの手法です。

 

それらを組み合わせて、子どもたちや若い世代のハートに火を付ける「授業型講演」を行ってきましたし、これからは自らが旅をし続けながら、さらに日本中で行っていきたい！それが僕のビジョンです。

 

僕にはそれができると信じていますし、その活動が日本の子どもたちにとって、そして世界全体のために何か１つでも貢献できると、同様に信じています。

 

学校様や企業様、あるいは団体様から一定額のご支援をいただけましたら、そんな自分の想いと共に、どこででも出張致しまして「授業型講演」をお届け致します。

 

すいません、毎度毎度なが～いメッセージで失礼しました。最後までお読みいただきまして、本当にありがとうございます！どうぞよろしくお願い致します。

 

ふじもん