中高生が自分の人生と、素直に向き合える社会を目指して。

中高生が、自らの人生を自分自身で歩むきっかけづくりを。

 

はじめまして！私たちは2012年に私塾としてスタートした、登録者数100名を超える『一般社団法人 久野塾』の塾生によるプロジェクトチームです。

 

久野塾では、「個を磨き上げ、真のグローバルリーダーとなり、日本・アジア・世界の発展に貢献する」というミッションのもと、30〜40代の社会人が中心となって、一人ひとりが目標やビジョンを掲げ、それぞれの考えや疑問を塾生同士の対話を通じて切磋琢磨をしています。

 

中高生が周りの大人たちに敷かれたレールをただ歩むだけでなく、自らの想いや考えに気づき、自身で見つけた人生を歩むきっかけをつくりたい！と立ち上がりました。そこで、「中高生アクシス（軸）発見スクール -自分の人生の軸を見つける力を-」を2019年4月から開講いたします。

最大20名の中高生が、無料で参加できるように、昼食費や交通費などを含む開催費用をご支援していただきたいと考えています。参加者の中高生たちが、自分の人生の軸を発見し、共に成長を支え合う仲間に出会えるような、温かくも学びにあふれる場を提供するためにも、ご支援ご協力のほど、何卒よろしくお願いいたします。

 

 

 

「夢」を実現できる希望溢れる社会に向けて。

 

久野塾では、単なる仕事人間とならず、社会に生きるひとりの人間としてどう生きていきたいのか、世代を問わず対話できる場があります。この場では、自身が納得するまで、その人の意志を引き出すための対話が繰り広げられます。私たちは、このプロセスを経て、自分自身の夢・能力・責任、そしてビジョン、さらには真のリーダーシップとは何なのか、その答えを得ることができました。

 

この経験を踏まえ、現代の中高生に「大人たちが使う、聞こえのいい言葉に対する違和感って何だろう？」ということから、自分の人生の軸の発見をしてもらうべく、来春に向けて授業を準備しています。「久野塾で得た教訓」や「社会人になって培ってきた知見」を中高生に還元したい、という情熱はもちろんですが、日本の未来のためにも今回の取り組みは必要不可欠だと思います。
 

参加した学生たちが、他人からの借り物の言葉に翻弄されたり、据え付けられた責任の中に自身を押し込めたりするのではなく、自分で考え、選び、行動するための「個の力」に気付き、発揮し続けてもらいたいと考えています。そのような機会をつくることが、私たち社会人が今の社会とこれからの未来に貢献できることなのです。

 

 

 

2019年4月から、東京で「中高生向けアクシス発見スクール」開催！

 

現代の中高生たちには、「進路を誰かに任せない」「周りの人の"なんとなく"に惑わされない」ことを意識し、将来のことを自分なりに誰かに話し、自身で選択できる人生をつかみとってもらいたいのです。

 

 

学校の授業とはどう違う？と思われる方もいらっしゃるかもしれません。ここでは、意識的に自分で「考え→伝え→惹き付け→導く」ことを学び、周囲を巻き込みながら、事を成す経験を積んでもらいたいと考えています。それと同時に、彼ら自身のビジョンの確立の一助となることを目的にしています。

 

全回参加必須となるので、一人ひとりが伸び伸びと、自由で楽しく参加できる雰囲気づくりをするためにも、講義形式だけでなく、参加者同士の対話の時間を設けます。最終回には自身のビジョンを発表する時間もあります。講師陣は、久野塾のメンバー7名の社会人たちが担当予定です。
 

 

 

20年後の日本から、より良い世界をともに創りたい！

 

私たちの目標は、このスクールを通して、将来へ思いを馳せる中高生に久野塾の知見を提供することによって、それぞれの「個の力」を醸成してもらうことです。その結果、社会に良い影響や変革を与えられるような大人を一人でも多く世に送り出したいと考えています。

 

また、彼らが自分の未来へ向けた「こうしたい、こうありたい」という想いを言葉にしてもらいたいのです。そうすることで、私たちもそうだったようにで、自身の想いと夢に対しての応援者をつくることができ、自然と最初の一歩を踏み出しやすくなると確信しています。

 

現在の中高生が30代となり、現在30代のビジネスパーソンが50代となる、20年後の日本については、ネガティブな予測に枚挙にいとまがないとも考えられます。だからこそ、参加してくださった子たちには、我々とともにそんな予測を覆し、より良い世界を創るための同志となっていただきたいと考えています！どうか応援のほど、何卒よろしくお願いいたします。

 

一般社団法人 久野塾とは
中高生アクシス発見スクールとは
中高生が参加するためには？

 

【資金使途】

企画開発費、資料作成・印刷費：¥200,000
中高生交通費（20名分）：¥200,000
中高生昼食費（20名分）：¥100,000
講師依頼費、交通費（7名分）：¥700,000 
その他雑費（ストレングスファインダー受験代など）：¥100,000
※資金使途は現時点での見込みとなります。

 

 

 

プロジェクトメンバー紹介

 

①矢田昇平（ビジョン創造スクール1期生/ダイアログ塾7期生）

IT企業勤務。組織運営やマーケティングを担当し、2016年に社内からの選抜で当時第1期を迎える久野塾のビジョン創造スクールに派遣され、自身と向き合い個を磨く。自身の体験から、より若い頃に洗練された情報や自身と向き合う経験の重要性を強く感じ、そのような場を実現したいと本プロジェクトに参画。

中高生へ一言「ここでの一年間の経験が、この先何十年ある皆さんの人生のターニングポイントに必ずなると信じています」

 

②竹内亮（ビジョン創造スクール3期生）

大手嗜好品メーカー勤務。社会経験が浅く狭いが故にぶつかる、言葉では表現できないモヤモヤする感情、そこにその人らしさや価値があると信じており、それを自ら納得いく形で言語化するための修行場として久野塾の入塾を志願。考えるという「当たり前」の行動の奥深さ、楽しさを参加者と追究し、ともに成長したい想いから本プロジェクトに参画。

中高生へ一言「今からやるのは匠の技でも何でもない、でも少なからず私たちが忘れ物のように去りゆく10代に置き去りにして来たこと。泥臭く考え続ける厳しさも、変わっていく自分も、楽しんでください」

 

 

③伊藤隆介（ビジョン創造スクール1期生/ダイアログ塾5期生）

製薬企業勤務。仕事で壁にぶつかり、個を磨く必要性を強く感じるとともに、人生をかけてやりとげたい事を見つける為に久野塾へ参加。個を磨く事で見えたやりたい事、それを実現するプロセスを体感した事で、自分自身の中でふつふつと、もう少し若い時に、学生時代に気づいておけばという強い想いとともに、過去に戻れない今、自身が中高生という早い時期にこの経験を伝え、一緒に前進していきたいという想いから本プロジェクトに参画。

中高生へ一言「ワクワクする未来を見つける為にも、叶える為にも考え抜き答えを導く力は大切です。今から種をまけば素晴らしい人生になると確信しています」

 

 

④内籐博之（ダイアログ塾1期生）

株式会社パスウィーヴ代表取締役社長 ・キャリアコンサルタント（国家資格）。世界中の生活者へ向けて、『好奇心が紡ぐ未来へ、新たな道を』を掲げ、自分ブランドで未来を編む人財育成・活躍支援を展開中。今回は、高校生と共に学び、実践する機会をと、伴走型リーダースクールとして、主に全体企画・講義開発を担当。

中高生へ一言「自分の好奇心で編む人生を！今持っている力と未来への可能性を最大化する、楽しみながら成長する機会へ。お会いできるのを楽しみにしています！」

 

 

⑤加島綾乃（ダイアログ塾5期生）

製薬企業勤務。人材育成・研修・採用に携わり、現在は開発中の医薬品プロジェクトマネジメントを担当。社会のあらゆる場において、自分の存在が価値と信頼につながるようになりたいと考え、個を磨くために久野塾へ。正解のない問いを立てる難しさ、そこに自分なりの答えを出す苦しさ、答えた後の心地よさと戸惑いも中高生と経験したいと参画。

中高生へ一言「＜正解＞だからいいのではなく、「自分が出した答え」だからいい！自分が出した、と自信を持って言える自分になる。わたし達も真剣に思いに向き合います」

 

⑥長倉怜子（ビジョン創造スクール3期生）
外資系コンサルティングファーム勤務・情報処理技術者試験プロジェクトマネージャ（国家資格）。夢、能力、責任という切り口で自分を見つめ、ビジョンを創り出すことに興味を持ち、入塾。自らが持つ可能性に気付き、新たなる希望に触れることは、人生を描くうえで素晴らしい色彩になるという感動や大切さを伝えたい！と、プロジェクトへ参画。

中高生へ一言「自らが持つ可能性に気付き、新たなる希望に触れる一年にしましょう私たちと一緒に、日々考え、行動する、それができる人になってみませんか？」

 

 

⑦吉田直哉（ダイアログ塾1期生/2019年 久野塾理事就任予定）
洋菓子製造メーカー代表取締役社長。2003年からコーチングを学び始め、NLPマスタープラティクショナーを取得。ベンチャーから急成長期の楽天でのマネジメントに活かし、北海道のルタオでの社長に。「人の人生を変える仕事を創る」というミッションのもと、その影響範囲を中高生に広げる機会として、本プロジェクトに参画。

中高生へ一言「主体的に自分の人生を変えることが出来ること、社会の課題を引き受ける喜びを知ってほしい」