西神戸朝鮮初級学校の子どもたちに「1人1台のタブレット」の実現を！

 

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目標達成の御礼とネクストゴールへの挑戦について

 
この度、皆さまから温かいご支援をいただいた結果、当初掲げた目標額（100万円）を開始11日で達成することができました！コロナ禍で大変な状況であるにもかかわらず、当プロジェクトにご賛同いただき、支えてくださった支援者の皆さまに、チーム一同、心より厚く御礼申し上げます。
 
卒業生をはじめとした全国の在日コリアンの方々、日ごろからご尽力いただいている学校支援者の方々、そして何より、たくさんの日本の方々から寄せられたご支援と心温まる応援コメントに、チーム一同、大きな喜びを感じ、勇気をいただきました。
 
新型コロナウイルス感染拡大による景気悪化が続く中、どれだけの方にプロジェクトへの賛同をいただけるのかと、公開前は不安もありましたが、朝鮮学校が置かれている難しい状況や未来志向の考え方について、日を追うごとにたくさんの方々にご賛同をいただけたことは、私たちにとって今後の活動への大きな原動力となりました。 

皆さまのご支援を最大限に活かすために、プロジェクト終了日（8月31日）までの残り21日間、ネクストゴールへ挑戦いたします。タブレット端末の台数増加に伴い、ＬＡＮ回線の拡大やWi-Fiルーターの性能強化など、校内ネットワークの再整備に充てるために、【第二目標額】は150万円とします。第二目標も達成した場合は、今後の各種メンテナンス費用として、【第三目標額】を200万円に設定します。目標金額を超えた場合も、その全額を学校に寄付します。
 
今後はネクストゴールの達成のために、また、一人でも多くの方に朝鮮学校の今を知っていただき、理解・協力の輪を広げていくために奮闘してまいります。同時に、この度のプロジェクトを通じて、わたしたちが受け止めた多くの方の思いは、支援金とともに、子どもたちにしっかり伝えていきます。
 
これまでの皆さまのご支援に改めて感謝申し上げるとともに、どうか今一度、お知り合いの方々へのお声掛け、SNSでのシェアや拡散など、当プロジェクトを広く知っていただくために引き続きご協力よろしくお願い申し上げます。
 

8月10日
西神戸朝鮮初級学校支援「未来(ミレ)プロジェクト」
チーム一同

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 都会の中の小さな学校、西神戸朝鮮初級学校について

 

以下、私たちの支援している西神戸朝鮮初級学校についての紹介は教員の朴先生に書いていただきました。

 

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神戸市長田区にある西神戸朝鮮初級学校は、約50人の園児・児童が通う、小さな学校です。私はこの学校の卒業生でもあり、現在教員として母校に勤める朴愛実と申します。  

 

西神戸朝鮮初級学校には、朝鮮半島にルーツを持つ在日コリアンの児童たちが通っています。初級学校とは、日本の小学校にあたる学校です。また、この学校には幼稚部も併設されており、満4歳から満6歳までの園児も通っています。子どもたちの国籍は、韓国籍・朝鮮籍・日本籍と様々です。

 

 

朝鮮学校で学ぶ子どもたちは、日本に住みながらも朝鮮の言葉や文化を身に付けることによって、コリアンとしてのルーツを知り、その特殊なアイデンティティを確立していきます。もちろん、朝鮮学校でも日本の教育内容に沿ったカリキュラムが組まれており、その教科内容には、ネイティブによる英語教育なども1年生から組み込まれています。

 

そして、学校創立70周年を迎えた2015年度からは、"『教える教育』から『みずから学ぶ教育』への転換"を目標に掲げ、卒業生や地域にお住まいの有志の方々のご協力のもと、初級部の教室に無線LANを整備し、20台のノートパソコンも揃え、ICT教育にもいち早く取り組んでいます。

 

まさに多様な教育が行われている、そんな学校で学ぶ生徒たちは、これから先、日本と朝鮮半島の懸け橋となるばかりでなく、日本の社会ひいては国際社会の担い手として育つべく、貴重な教育を受けていると言えるでしょう。

 

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十分ではないオンライン環境。
助成金などの削減により朝鮮学校は窮地にあります。

 

近い将来訪れる、AI時代の人材に必要な力は「自ら意思決定する力」だと言われます。西神戸朝鮮初級学校は、そんな時代で生きていく子どもたちが、「〜〜をやりたい！」というモチベーションを持ち、自らの意思で決定していく経験を大切にし、ICT教育を実践することにしています。

 

最初は、与えられた課題をインターネットで調べるといった感じでしたが、双方向通信アプリなどを使って、①自分の考えをまとめ、②友だちと自分の考えと比較し、違いを考え、③その結果、何が正解かを判断する、などのやり取りを日常的に行ううちに、それまで誰かの考え方に影響されがちだった子も、根拠を持って「自分の考えで決める」ことが出来るようになるなど、子どもたちの成長も大きく見られています。

 

 

このような経験を踏まえ、ICTによる「みずから学ぶ教育」をさらに進めていきたいところですが、現実には端末の経年劣化などにより、環境整備が十分ではありません。

 

子どもたちの充実したICT教育環境を整えるにあたって、私たちの掲げる当面の目標は、約40名の児童に対して「1人1台のタブレット」の提供を実現する事です。

 

しかし、朝鮮学校の運営に対する国からの助成はこれまで一切無い中で、学校運営の大半は、卒業生や地域在住の有志の方々、そして心温かい日本の方々からの寄付金でどうにか賄われているのが現状です。

 

しかも朝鮮学校は国の推進する「GIGAスクール構想」からも除外されているため、新型コロナウイルス感染拡大による景気悪化が続く状況で、ICTなどの教育環境整備についての支援を保護者や地域の有志だけに頼るのにも限界があり、学校財政は常に逼迫している状態なのです。(※「GIGAスクール構想」とは、小中学生1人1台の端末と高速通信環境の整備をベースとして、Society 5.0の時代を生きる子供たちのために「個別最適化され、創造性を育む教育」を実現させる施策。詳しくはこちら。)

 

このような背景から、この度本校卒業生を中心とした在日コリアン30代、40代の経済・大衆団体である西神戸・須磨垂水青商会で、教育環境整備のためのプロジェクトを立ち上げることとなりました。

 

　　

 

 

皆様のご支援で子どもたちのオンライン環境を整備します。

 

学校では一昨年まで、地域にある日本の学校との交流や、地域の方々をお招きしての文化交流も活発に行ってきましたが、そのような交流がまだまだ叶わぬ中で、オンライン環境を整備してたくさんの方々との「日常的な交流」として、遠隔合同授業やリモート文化交流、各種行事へのリモート参加企画なども行っていきたいとのことです。

 

私たちは、ルーツである朝鮮半島と生まれ育った日本の両方の文化を知る本校の児童たちが、日本社会での「日常的な交流」を積み重ねることで、将来的には朝鮮半島と日本との交流の懸け橋になればと考えています。

 

私たち「未来プロジェクト」は、西神戸朝鮮初級学校の「みずから学ぶ教育」のさらなる推進と、地域の方々との「日常的な交流」を行うための環境整備として、まずは4年生以上の児童に「1人1台のタブレット」の提供を実現するために、昨年度購入したiPad20台についての学校負担分と新規のiPad10台の購入資金として、ご支援を募ることとします。 

 

 

 

 

プロジェクトの展望

 

西神戸朝鮮初級学校におけるICT教育の経験は、今後地域の小学校でICT教育を推進していく上でも、積極的な情報共有に繋がるものと考えています。 

 

日本の学校との交流や、日本学校に通っている在日コリアン向けのオンライン発信なども行っていきながら、「地域交流・地域貢献」に繋げていきたいと思っています。そのことが、私たちの身近なところから「多文化共生」社会を実現していくことにつながると信じています。

 

阪神淡路大震災当時に学校を避難所として開放した経験から、今後予期せぬ災害に見舞われた際には、学校施設を積極的に開放し、情報収集や安否確認のための手段として、この度整備を予定しているICT環境を、地域の皆様にもお使いいただくことも、視野に入れています。

 

このプロジェクトを通して、これまで「朝鮮学校」を知らなかった人たちに、朝鮮学校のことを、そしてこの国で民族教育が行われていることの意義を伝えていきたいと思います。

 

本校に通う園児・児童らの充実した教育環境を整えるために、皆さまの応援とご支援をお願い致します。 

　

 

 

実行メンバーのご紹介

 

呉淑明（オ・スンミョン）

須磨垂水青商会会長、未来プロジェクト共同代表

 

康成柱（カン・ソンジュ）

西神戸青商会会長、未来プロジェクト共同代表

 

 

ご支援上の注意点

 

●本プロジェクトへのご支援は寄附控除の対象にはなりません。

●本プロジェクトのリターンのうち、【お名前掲載】に関するギフトの条件詳細については、リンク先（https://readyfor.jp/terms_of_service#appendix）の「支援契約」の中にある「●命名権、メッセージの掲載その他これに類するリターン」をご確認ください。

●「応援コメント」としていただいたメッセージは、本プロジェクト期間中・終了後にPR等で利用させていただく場合がございます。ご了承ください。