スタディーツアー【グラフィス１日目】

 

 

皆様こんにちは。

クラウドファンディングが終了して約２ヶ月が経ちました。

 

そして８月23日～９月１日の間、2018年夏のスタディーツアーとして１～３年生のメンバー29名がカンボジアへと行ってきました。

 

各訪問地での活動内容の詳細は、団体ブログにてご覧ください。

 

この記事では、支援先であるグラフィス小中学校で行ったアクティビティを紹介します。

 

 

グラフィスの活動１日目では、衛生教育とダンスのアクティビティを行いました。

 

午前中に行った衛生教育は、手洗いや歯磨き、ゴミ教育の指導を行います。これは毎回行うアクティビティの一つです。

 

手洗い指導では、前回同様に歌を歌って子どもたちも楽しみながら手洗いできるよう行いました。

 

 

 

歯磨き指導では、劇を用いながら、小学生でもわかりやすく歯磨きを行う大切さを伝えました。

 

ゴミ教育では、小中学校をきれいに保てるようゴミを捨てることを指導し、各教室にポスターを設置しました。

 

このゴミ教育は毎朝行いました。

 

 

なぜ同じことを続けるのか？

 

それは、子どもたちやその家族が継続的に衛生活動を続けてほしいからです。

嬉しいことに、前回の生徒インタビューでMichiiiiから習った手洗い歌を毎日行っているという報告もありました。

 

子どもたちに、より清潔な環境で学んでほしい、そして彼ら自身も健康であってほしい、このような思いから活動を続けています。

 

アクティビティの終わりにはには、子どもたちに石鹸と歯ブラシをプレゼントしました。

午後に行ったダンスアクティビティでは、有名な曲である、ちびまる子ちゃんの“おどるポンポコリン”に合わせて踊りました。

 

ダンスを行う目的として、授業に音楽がないため音楽を身近に感じてほしい、また、できないことができるようになった達成感を味わってもらい、遊び方のバリエーションを増やすきっかけにしてほしいという思いから行いました。

このダンスアクティビティは毎回行っているわけではなく、子どもたちにきちんと教えることができるかメンバーも不安でした。

 

ですが、当日は踊りを教えるメンバーに子どもたちもついてきてくれ、最後は一曲通して踊れるようになりました。

 

また今回のスタディーツアーでは教室を増設するため、建設委託会社を訪問し教室増設の契約を結びました。詳細は追って皆様に報告させていただきますので、これからも新着情報をぜひご覧ください。