ネパール農村部の子どもたちに学びの楽しさを知ってもらいたい！

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今回は支援対象の小学校紹介③Shree Shidhyashory primary schoolをお届けいたします。以下の写真と文章が校長先生からのお手紙です。日本語訳も載せています。

To the chair man

RKH project-Nepal

Shree Siddheshwori ne.ra primary Jhimruk 4 chundhara Pyuthan

Shree Siddheshwori ne.ra primary school is located Jhimrukrular municipality-4 chundhara on the way to sautemare machhi. It is a public primary school. It runs nursery to class five. The medium of instruction of this school is Nepali. That’s why the children of our catchment area use to go in English medium boarding school.

The school looks good infrastructures. The area of this school is not sufficient. We do not have a ground. The school has two buildings. One of them is old and needs mended in time. The school does not have economic balance too. We do not have proper seating materials like mats, desks and carpet, to some extent we are facing filtred drinking water. Most of students come from underprivileged family. Their parents seems unable to afford on their education. We have more than eighty students and six teacher staffs. Teacher needs proper training. We looks modern technologies and ICT tools in using teaching learning activites Some teaching materials and musical instruments are necessary. We have less of public care on the basis of economic contribution. In conclusion the school needs much more attention to be paid.

Principal Bishnu Prasad nokhrel

シュリー・シッデシュウォリ・ネ・ラ・プライマリー・ジムルク4チュンダラ・ピュータン

シュリー・シッデシュウォリ・ネ・ラ小学校 は、ジムルク4区チュンダラの、Sautemare machhiに向かう途中にあります。公立の小学校です。保育所から5年生までのクラスがあります。この学校の教育媒体はネパール語です。そのため、私たちの居住地域の子どもたちは、英語媒体の寄宿学校に通っています。

この学校はインフラが整っているように見えません。面積は十分ではありません。グラウンドもありません。学校には2つの建物があります。そのうちの1つは古いので、すぐに修繕する必要があります。この学校には経済的な基盤はありません。マットや机、カーペットといった、子どもたちが座って学習するために必要な資材がありませんし、ろ過された飲料水の安全性についての問題にも直面しています。ほとんどの生徒が恵まれない家庭の出身です。彼らの両親は、教育費を捻出することができないようです。

私たちは80人以上の生徒と6人の教師がいます。教師には適切なトレーニングが必要です。私たちは、教育学習活動を行う上で、近代的な技術やICTツールを見ています。教材や楽器が必要な場合もあります。私たちは、経済的な面において、公的なケアを受けることが少ないです。結論として、この学校はもっと注目される必要があります。

校長 ビシュヌ・プラサド・ノクレル

校長先生の記されているように、こちらの小学校では建物修繕の必要性や教育資材不足、教師のトレーニングの必要性など問題点が多岐に渡ってあることがわかりました。

私たちができることは限られているとは思いますが、少しでも子どもたちの教育環境を改善できるように貢献していきたいと思います。

皆様のご協力もどうぞよろしくお願いいたします！