【進捗26％】応援メッセージご紹介📣 #9 | 千葉県立小金高等学校  椿 先生

みなさま、おはようございます！

4月9日よりスタートした、キャリアbaseのクラウドファンディング。今日で挑戦3日目となりました🔥現在の達成率は26％！皆さまからいただく応援のお言葉に、とても勇気づけられています✨

さて、本日お一人目の応援メッセージは、千葉県立小金高等学校  椿先生よりいただいたメッセージをご紹介させていただきます！

千葉県立小金高等学校     椿 仁三千 先生

キャリアbaseが大切にされているコンセプトはSTEAM教育、これはScience（科学）Technology（技術）、Engineering（ものづくり）、Mathematics（数学）、Art（芸術）のことで、社会的課題において、S・T・E・A・Mを元に様々な領域を含んだ分野が存在し、文系、理系の枠を超えた学びが必要となっています。

将来、日本の仕事の約半数が、AIやロボットで代替される可能性が高いといわれています。一方、自ら考え、アイディアを生み出し、人や社会に物事を伝えていくことはまだまだ不可能です。言い換えれば、自分で何かを作り出し、表現するスキルを身につけておかないと、将来を生き抜くことが難しい時代が必ずやってくるのです。

欧米では、主体的・協働的な探究学習の時間をもうけて、自主性や協調性を養いながら、自分から学び、表現・発表していく授業が日常的に行われているようです。現在、このSTEAM教育は、徐々に日本でも取り入れられて来ています。各教科で学んだことを総合的につなぎ合わせて、実際の生活とかかわりを考え、様々な角度から社会を見る能力を育てることで、自分のあり方を考えたり、社会問題解決に生かしていくのです。

これらの学びを実践していくには学校現場だけでなく、地域や外部機関との連携や教育的な協力が欠かせません。そのためには、個々の教科の学びではなく、教科横断的な教育が必要なのです。

キャリアbaseは、以前からそれを実践したワークショップを様々な場面で展開し、STEAM教育を多様なテーマと絡め学びを推進されています。これからの時代、幅広い分野で新しい価値を提供できる人材が世界を変えていくのです。キャリアbaseの教育活動にこれからも益々期待しています

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椿先生、応援メッセージをありがとうございました！