▼自己紹介

 

川田　央　

保有資格　　NLPカウンセラー（神経言語プログラミング）

　　　　　　LABプロファイラー

　　　　　　発達障害コミュニケーション指導者

　　　　　　児童指導員

　　　　　　児童発達支援管理責任者

　私の息子はウィリアムズ症候群という難病指定されている知的障害です。私自身、子供が生まれたときは何の知識もなく唯々不安でした。これではダメだと思い残りの人生を子供の為に生きることを決意し、勤めていた会社も辞め、発達障害に関することを徹底的に勉強し脳神経学も学びました。そして色々な施設で学んでいく中で他にも困っている方がたくさんいるという事も知りました。

　そして自分自身、障害をもつ子供たちを何とかしてあげたいという思いで、以前は、障害を持つ子供達へ、学習や訓練をするための障害児施設も立ち上げました。

　施設に通っている子供達の中には、療育の成果もみられ、支援級から普通級へ上がる子供達もいます。そんな子供達を実際に育てたRIKUI式療育手法を一人でも多くの施設関係者や保護者の方に参考として知っていただきたく思いこのRIKUIを立ち上げました。

 

 

 

 

▼プロジェクトを立ち上げたきっかけ

 

色々な子供たちや指導員と接している中で、今、本当に、子どもに必要な能力と言うものの付け方を指導員自体が分っていないという事が非常に多いです。これでは、当然子供も成長しません。特に知育具に関してはその知育具の利用方法を知らないと言う指導員も多く存在します。それで、その知育具の価値が生かされていない場面が大変多いです。この問題はなぜ起こるか？それは、知育具自体に詳細な利用方法が無い、もしくは、利用方法がついていない事です。もちろん、指導員（療育者）の腕次第で知育具の利用価値は格段に上がりますが、その能力が不十分な療育者もいます。そうすると児童への支援も不十分となり、児童の成長にもつながりません。そこで、脳神経学の観点から見た子供の潜在能力をあげる知育具の製作、そして誰にでも扱えるように詳細な利用方法を付けた知育具の販売をはじめました。

 

 

 

 

 

▼プロジェクトの内容

 

今回のプロジェクトでは、皆さんの支援を頂いて、「誰にでも扱えるオリジナル知育具」の製作をより多く製作できるように木工機械などを利用して作業の効率化をアップさせたいと思っています。

現在では、すべて手作業で製作しており一品一品大変時間も、コストもかかってしまいます。

そこを、皆さんのご支援で助けて頂ければ幸いと思ています。

 

 

 

 

 

▼プロジェクトの展望・ビジョン

 

現在は、小さな作業場で行っておりますが、この事業を将来は障害者の就労支援へとつなげていけたらと考えております。この先も。あらゆる知育具を発案、製作し、色々な施設、ご家庭で役立てて頂き、児童の成長のお手伝いをしていきたいです。

 

 

 

・プロジェクト終了要項
製作物：知育玩具

製作完了予定日：2020年11月30日

製作個数：木憶カード50部、２種木知育ブロック50部