山形から世界中の障がい児へ「一音木琴 あるも」を届けたい

 

以前の投稿に引き続き、「一音木琴 あるも」の音を聴いてください。

 

なお、以前の動画も含め、Youtubeチャンネル「アジェンダやまがた」を作成しアップロードしております。

よければそちらもご覧いただければ幸いです。

 

木の柔らかい音色をお聴きください。

 

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今回は、「きらきら星」を使って長調以外の調子、Dドリアン(旋法)で演奏してみたいと思います。
長調と比べると、ほの暗いような音の構成です。

 

左の机には「レ」「ミ」「ファ」「ソ」「ラ」「シ」の木琴があります。

メロディラインを演奏します。(長調と比べると、「ファ#」⇒「ファ」となります。)

 

右のお友達は、「レ」のみです。この「レ」だけで伴奏します。
長調と比較しながら、この不思議な調子を味わいます。

 

 

次に、前回に続き、Dドリアン(旋法)で演奏パターンです。

 

左の机には、「レ」「ミ」「ファ」「ソ」「ラ」「シ」の木琴があります。

メロディラインを演奏します。(長調と比べると、「ファ#」⇒「ファ」となります。)

右のお友達は、「レ」と「ラ」のみで伴奏します。

 

伴奏が2音に増えたことで、彩りがありますね。
 

 

次に、前回に続き、Dドリアン(旋法)で演奏パターンです。

左の机には、「レ」「ミ」「ファ」「ソ」「ラ」「シ」の木琴があります。

メロディラインを演奏します。(長調と比べると、「ファ#」⇒「ファ」となります。)

 

右のお友達は、「レ」「ファ」「ラ」「シ」を繰り返し伴奏します。

 

伴奏が4音になり、合奏らしくなってきました。

 

 

次に、前回に続き、Dドリアン(旋法)で演奏パターンです。

左の机には、「レ」「ファ」「ソ」「ラ」の木琴があります。

メロディを創作します。

 

右のお友達は、「レ」「ファ」「ラ」「シ」を繰り返し伴奏します。

 

いかがでしょうか？
音が少ないことで、簡単にメロディを作ることが出来ます。
決まったメロディを演奏する事、自分で音を紡ぐこと、二つが自在にできると楽しいですね。
 

 

最後に、前回に続き、Dドリアン(旋法)で演奏パターンです。

 

左の机には、「レ」「ミ」「ファ」「ソ」「ラ」「シ」の木琴があります。

メロディを創作します。

 

右のお友達は、「レ」「ファ」「ラ」「シ」を繰り返し伴奏します。

 

音が増えると、音楽的に充実しますね。

お子さまの状況に合わせて、木琴の音数を変えて指導できる事が、この「一音木琴あるも」の最大の特徴です。
 

 

動画と説明につきましては以上になります。

 

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皆さま、どうでしたでしょうか。

 

私共は、これらの「柔らかな音」「音の組み合わせの自由度」「色による配列のわかりやすいさ」の良さを一人でも多くの児童に届けたい、という思いでございます。

皆さまが「一音木琴 あるも」の良さを少しでも知っていただければ幸いでございます。

 

どうぞ、ご支援のほどをお願い申し上げます。