通信制高校に関した先進事例のシンポジウムを仙台で開催したい

　おはようございます。

　このプロジェクトも、残すところあと８日です。

　達成は、限りなく難しい状況ですが、残り約１週間、私の考えを、少し本題とはずれた形になってきていますが、書き続けたいと思います。

　今日、紹介する版画は、木版画の二色刷です。

　消しゴム版画に比べると、三倍以上集中力と体力を使います。

　彼女は、昼休みを挟んで朝から夕方まで、ずっと彫り続けてくれました。

　とても、温かな画ができました。

　私の言葉も、どこか優しい語調になりました。

　自分で書くのもなんですが、童謡調の節回しになりました。

　言葉だけで、何かの世界を表現しようとすると、当然、制約があります。

　「共通理解」が必要です。

　そうではなく、未知のものとの遭遇という手法もありますが、それは実験のようなもので、そのときには驚いたり、感心したりしますが、いっときのもので終わることが多いような気がしています。

　では、その「共通理解」は、どこまでの範囲まで追い求めれば良いのか。

　などと、つい考えてしまいます。

　普通は、できるだけ多くの方に理解されたい、と願うことが多いです。

　そもそも、物事を「マス（集団、大衆）」で捉えようとすることは、一人ひとりの方々を見えなくすることになります。

　私達が、普段、受け取っているいわゆるマスメディアのニュースは、そんな危険姓を孕んでいます。

　一人ひとりが見えなくなることを、「危険姓」という表現で表しましたが、そもそも一対一で人と会っても、どこまでその方を理解できるのかについては、限界があります。

　しかし、実際に人とで出会うことは、マスで理解されることよりも（集団や大衆に理解されることよりも）、何倍も大切なことだと思います。

　そういう出会いのきっかけを作りたいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小熊