板橋区立板橋第三中学校での授業報告

 

2020年12月15日から24日にかけて実施してきました板橋区立板橋第三中学校での Learning by Givingプログラムも全課程を無事終了いたしました。

3学年4クラス130名に向けて、約1週間でのプログラム提供となり、これまでとは全く異なる新しい形での実施でしたが、どのクラスも非常に関心高く取り組み、2クラスは所定時限内では最終的に1つのNPOに支援先を決められず、もう1時限使って確定させるほど、クラス内での議論を深める形になりました。

 

最終確定の段階に至るプロセスで、自分事として社会課題について考え、自分の言葉で理由を語ってくれた生徒たちは、きっと「私にとって寄付とは、社会貢献とは」をそれぞれ見つけたのではないかと思います。振り返りの成果にも是非ご期待ください。

 

❏板橋第三中学校生徒に託された40万円の寄付先

（※中学3年生が9学年に該当）

9-1 キッズドア
9-2 キッズドア
9-3 日本補助犬情報センター
9-4 キッズドア

 

キッズドア：30万円
日本補助情報センター：10万円

 

❏実施概要
日時：2020年12月15~25日
場所：板橋区立板橋第三中学校
教科：社会科・公民的分野（1時限・50分）
対象：3年生
人数：130名・4学級（男子66名／女子64名）
寄付金：40万円

［支援先NPO候補］※これまでの学習内容と関連付け生徒と相談しながら確定

NPO法人キッズドア（子ども分野）

NPO法人ドリームタウン（まちづくり分野）

NPO法人日本補助犬情報センター（障がい分野）
NPO法人山友会（路上生活者分野）

 

【NPOの評価基準】
①誰のために何をしているか
②10万円をどのように使うか
③どの程度社会に影響するか

 

1時限目：イントロダクション・社会に貢献するWS・LbGに込められた想いを知る（12/15）

2時限目：NPOの想いと取組みを知る（12/16~17）

3時限目：NPOで活動している方の想いを聞き、皆に伝えたい内容を考える（12/17）

4時限目：寄付を呼びかけるために何をどのように伝えるか考える（12/18、21）

5時限目：各NPOを支援したいグループの発表を聞き、寄付するNPOを考える（12/22）

6時限目：どのNPOに寄付するか学級で話し合って決める（12/23、24）