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障がい児向けに金銭管理と算数教育を繋げるプログラムを作りたい

住山 志津枝

住山 志津枝

障がい児向けに金銭管理と算数教育を繋げるプログラムを作りたい

支援総額

308,000

目標金額 300,000円

支援者
31人
残り
終了しました
プロジェクトは成立しました!
6お気に入り登録6人がお気に入りしています

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2015年04月30日 14:58

手を使って数えたらダメ??

こちらでも、活動のご報告をしております。
https://www.facebook.com/okanesansuu

 


 

 

「手は使ったらアカンって先生に言われるねん・・・(泣)
 でもな、難しすぎて手を使わな分からへん事もあるねん・・・(泣泣)」

という、なげきの声を聞きました。

 

数の概念がしっかり育っていないお子さんや
頭の中で想像するのが苦手なお子さんには
手を使わないと難しい事もあるようです。

 

おとうさんゆび
おかあさんゆび
おにいさんゆび・・・

指にこんな名前をつけるなんて、
何て素晴らしいアイデアなんでしょう!!

 

たとえば、お買物に行って
1人1つずつプリンを買うとした場合。

おとうさんの分
お母さんの分
自分の分・・・

という作業を、
指を使う事で家族が目の前にいなくても、
頭の中で想像する事が出来るのです。

 

その作業を繰り返す事で、イメージが定着し
数の概念を育てる事が出来るのです。

 

私はFPという仕事柄、数や計算が得意と思われがちですが
実は大の苦手(笑)
小学校の1年生の時から毎日のように算数で居残りでした。

 

そんな私が大人になった今、
頭の中で計算する時に思い描いているのは指折りの動画です。

 

レジなどでおつりの計算をしている時は
頭の中にはお金が並んでいます。

 

イメージが頭の中に定着するまで
何度も何度も、こどもが納得するまで指折り数えさせてあげて下さいね!!

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リターン

3,000

・主催者からお礼のお手紙
・模擬紙幣1セット

支援者
16人
在庫数
制限なし

10,000

・主催者からのお礼のお手紙
・模擬紙幣1セット
・教材用消しゴム1つ
・京都名物のお菓子
  「花せんべい」または「京の彩」から選択
・HPにお名前とリンクを掲載する権利

支援者
11人
在庫数
制限なし

30,000

・主催者とさんすう教室を受講しているこども達からのお礼のお手紙
・模擬紙幣1セット
・教材用消しゴム3つ
・京都名物のお菓子
  「茶の菓」
・HPにお名前とリンクを掲載する権利
・教材として制作する紙芝居に、協賛者としてお名前をお入れする権利

支援者
4人
在庫数
制限なし

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